Salle

Bullitt

Niveau concerné

Cycles 2, 3

Descriptif

Ce projet permet d’atteindre plusieurs objectifs :
– valoriser les élèves à « besoins éducatifs particuliers »
– faire vivre le parcours académique citoyen 21
– renforcer le lien ULIS/SEGPA second degré et ULIS premier degré par des échanges écrits, oraux
– permettre d’étayer, d’analyser les pratiques déjà mises en place d’intégration des élèves d’ULIS et de SEGPA dans les classes de cycles 3 et 4
– amener d’autres centres d’intérêt en permettant aux élèves de découvrir une culture différente de leur lieu d’habitation
– développer les échanges avec d’autres écoles dans des pays africains (Sénégal)
– travailler avec différents partenaires directement liés au Parcours Citoyen 21 (UNESCO, Mission laïque française)

 


Animé par

Gilles Rougeux, enseignant référent aux usages du numérique de la circonscription rurale Auxonne Val de Saône, académie de Dijon

 

 

 

Armelle Trolle, professeure des écoles (option D) en ULIS école, Auxonne, Académie de Dijon

 

No Comment

Comments are closed.

Congrès Mlf/Osui Caen-Deauville en partenariat avec

  • Ministère de l'Education nationale
  • Caen
  • Dijon
  • Paris
  • Poitiers
  • Reims
  • Canopé
  • La Ligue de l'enseignement
  • Solidarité laïque
  • Fondation Maison des sciences de l'homme