Date et horaires
mardi de 11h00 à 12h30
Salle
Monthélie
Animé par
Philippe Dietz, chef d’établissement, École internationale de la Péninsule de Palo Alto, Etats-Unis @HOfSchool
Descriptif
Le monde de l’éducation connaît aujourd’hui une révolution. Les outils de création numérique sont en train de transformer la façon dont nous pensons la scolarisation et l’apprentissage. C’est également le cas pour la programmation informatique.
Les cours de programmation aident le développement de la capacité de raisonnement, formant des apprenants et de futurs citoyens proactifs dans un monde où tout est de plus en plus influencé par le numérique. A l’École Internationale de la Péninsule, on parle plutôt d’introduction au code, d’expériences avec divers outils qui permettent d’en saisir les rouages de différentes façons. L’apprentissage de la programmation nous a permis d’observer d’une part une motivation accrue de la part des élèves de tous âges et d’autre part un développement des habilités cognitives comme la créativité, la collaboration, la persistance et l’abstraction. Cette activité est également propice à une mise en place effective d’activités interdisciplinaires.
Cette session sera consacrée à une étude de cas sur la mise en place d’un programme informatique à l’école et au collège dans un établissement Mlf de la Silicon Valley, et à un temps de questions/réponses.
Liens et ressources
Philippe Dietz : Après avoir occupé plusieurs postes d’enseignant et de coordonnateur pédagogique en France et dans des établissements du réseau AEFE des États-Unis, Philippe Dietz a rejoint l’École internationale de la Péninsule de Palo Alto en 1996. Il y a occupé les fonctions de directeur des classes du primaire et adjoint au chef d’établissement entre 1996 et 2003. Il dirige l’établissement depuis septembre 2003.
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