Date
Mardi 17 avril
Lieu
Auditorium
Détails
A travers le cas d’étude de l’action Savanturiers, Ange Ansour propose d’interroger le modèle de l’éducation par la recherche et son impact sur la construction de l’esprit critique de l’élève. Quelles acceptions de l’esprit critique sont mobilisées dans ce dispositif ? Quels en sont les méthodes, outils et hypothèses de travail ?
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Avec
Ange Ansour, directrice du programme Les Savanturiers - école de la recherche
Traductrice au ministère des Affaires étrangères, Ange Ansour a ensuite exercé comme professeur des écoles à Bagneux (92) où elle a conduit des projets d’éducation par la recherche dans sa classe. L’idée est de s’inspirer des méthodes et de l’éthique de la démarche scientifique pour construire les apprentissages scolaires. Elle collabore ensuite avec François Taddei, chercheur en biologie et directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires, pour modéliser cette approche éducative. Ensemble, ils créent Savanturiers – École de la Recherche dont Ange Ansour prend la direction en septembre 2013. Ce dispositif a une triple vocation : la mise en œuvre de projets d’éducation par la recherche dans les classes, la formation des enseignants et la recherche en éducation.
Ressources
Le support de présentation d’Ange Ansour :
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