Salle
Falstaff 1
Niveau concerné
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4, Lycée
Descriptif
Nos biais cognitifs nous installent dans des automatismes de pensée qui peuvent nous induire en erreur et détourner notre regard critique. Quelques idées pour apprendre à nos élèves comment contourner leurs pièges. Comment résister et douter de ses pensées et de ses émotions pour nous aider à prendre du recul. Comment l’empathie cognitive peut nous aider à changer de point de vue si nécessaire.
Ressources
Animé par
Clotilde Chauvin, professeure documentaliste, chargée de mission et de formation médiathèques réseau Mlf/OSUI
@chauvinclo
Latifa Sami, professeure documentaliste au Lycée Français International Louis Massignon, Bouskoura, Maroc
@LatifaSami
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