D5. Projets solidaires : académie de Reims / réseau OSUI

Date et horaire

mardi de 15h45 à 17h

Salle

C 003

Animé par

Marie-Claire Ruiz, IA-IPR d’histoire géographie, Doyenne des IA-IPR, orésidente du Conseil de l’ESPE de Reims , académie de Reims
Fatima Le Cour Grandmaison, proviseure-adjointe du Lycée André Malraux de Rabat (Maroc)

Description

Apprendre à découvrir l’autre, développer des projets solidaires pour se découvrir soi-même et adopter une attitude citoyenne, tel est le projet que mène pour la 3è année le lycée Jean Moulin de Revin dans les Ardennes. Une action solidaire qui se développe au fil des années, s’enrichit de nouveaux partenaires.

Le projet grandit dans la communauté française, s’étend à la vallée de la Meuse et permet aux élèves de ce lycée professionnel de mettre en pratique directement leurs apprentissages techniques et scolaires pour venir en aide à des populations moins aisées au Maroc. Ce faisant, en venant « donner, ils ont beaucoup reçu ». Un véritable apprentissage de la vie qui, bien au-delà des actions réalisées, construit les élèves à devenir des hommes de demain.

Détails

Depuis 2014 un projet humanitaire avec la région de Taroudant (Maroc) a été initié par une équipe de professeurs de la filière STMG du Lycée Jean Moulin à Revin dans les Ardennes. A l’origine les élèves réfléchissaient à un projet portant sur du matériel scolaire mais le projet a pris de l’ampleur avec le soutien d’entreprises locales démarchées par les élèves eux-mêmes. Une société de fournitures de matériel médical, un opticien de Revin et une société de messagerie, pour transporter le matériel, ont répondu à l’appel. En 2015 la filière électrotechnique, énergie, équipements communiquant, a rejoint le projet pour permettre l’électrification de plusieurs écoles. Les élèves ont été accueillis au lycée français d’Agadir où ils ont pu participer à la semaine des langues, un partenariat est en cours de finalisation entre les deux établissements.

Les élèves du lycée Malraux membres de l’association  » Malaïka  » qui signifient les anges en arabe ont souhaité valoriser cet établissement dédié aux enfants trisomiques, en conviant les enfants au Lycée André Malraux pour construire des œuvres communes. Dans le cadre d’ateliers arts plastiques les élèves des deux établissements -Malaïka & Malraux – ont élaboré des tableaux en communs exposés au CDI. Les élèves ont été heureux de faire ce travail main dans la main avec les enfants porteurs de handicaps en signifiant ainsi qu’ils appartenaient à une école ouverte et inclusive.

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Après dix années dédiées à la coopération éducative et universitaire, Fatima Le Cour Grandmaison est actuellement proviseur adjoint au Lycée André Malraux de Rabat.

 

Née à Jérada près d’Oujda où elle a poursuivi la scolarité jusqu’au baccalauréat passée au lycée Descartes de Rabat, Marie-Claire Ruiz a suivi des études en géographie à l’université Paul Valéry de Montpellier (Montpellier III). Elle est titulaire d’une maîtrise de géographie sur le développement industriel du Maroc Oriental. Elle a débuté sa carrière dans l’académie de Reims en tant que professeure de collège puis de lycée. Depuis 2008, elle est inspectrice pédagogique régionale (IA-IPR) en histoire géographie à Caen puis à Reims. Doyenne des IA-IPR, référent Mémoire et Citoyenneté, présidente du Conseil d’école de l’ESPE de l’académie de Reims, Marie-Claire Ruiz est aussi membre du jury du CAPES puis de l’agrégation interne d’histoire et géographie (secrétaire générale).