Ange Ansour, directrice du programme Les Savanturiers – école de la recherche
Catherine Becchetti-Bizot, inspectrice générale, médiatrice de l’Éducation nationale
Ron Canuel, PDG pour Le Partenariat en Éducation
Jean-Christophe Deberre, directeur général de la Mlf/OSUI
Francis Eustache, directeur de l’Unité 1077, Inserm-EPHE-UniCaen
Denis Peschanski, directeur de recherche au CNRS
Hervé Sérieyx, vice-président national de France Bénévolat
Pascale Toscani, maître de conférences en psychologie cognitive, faculté d’Éducation de l’UCO d’Angers, directrice du Groupe de Recherche en Neurosciences Éducatives (GRENE)
Comment, au travers des différentes étapes d’un projet d’éducation par la recherche, l’enseignant se saisit-il des opportunités de classe pour amener les élèves à s’interroger sur la véracité des informations recueillies, la valeur des connaissances et des résultats obtenus, la pertinence des analyses et des interprétations ?
Avec Agathe Fanchini, Savanturiers, Centre de Recherches Interdisciplinaires
Avec Fabien Hobart, formations – ingénierie pédagogique, Centre de Recherches Interdisciplinaires